Primer ciclo (de los 6 a los 8 años de edad): se centra en el logro de la alfabetización y la adquisición de operaciones numéricas básicas. En este ciclo, el niño se complace en descubrir que piensa, que aprende un código compartido y que logra su propia producción.

 

Segundo ciclo (de los 9 a los 11 años de edad): afianza el conocimiento de la lengua y de la matemática. Inicia el estudio sistemático de los haberes proveniente de los distintos campos culturales, que se le ofrecen como espacio de encubrimiento y de conquista de la autonomía personal y social, y cuya lógica incorpora gradualmente.